La propuesta, desarrollada del 25 al 29 de agosto, puso el foco en el potencial de la Inteligencia Artificial (IA) como recurso pedagógico para transformar las prácticas educativas y enriquecer los aprendizajes en las aulas.
Con la participación de alrededor de 700 docentes de todos los niveles y modalidades, finalizó la Semana de la Educación Digital 2025, organizada por el Ministerio de Educación de la Provincia de Jujuy a través de la Dirección de Innovación Educativa.
Durante la semana, los encuentros abordaron cómo la IA puede enriquecer las prácticas de enseñanza y aprendizaje, contribuir a la personalización de los procesos educativos, ampliar el acceso a recursos de calidad y fortalecer la toma de decisiones pedagógicas. Asimismo, se promovió una mirada crítica y ética sobre el uso de la tecnología, valorando su aporte en el desarrollo de competencias del siglo XXI, como el pensamiento crítico, la creatividad y la resolución de problemas.
La propuesta combinó instancias presenciales, virtuales y adaptadas a cada región, en las que los referentes técnicos escolares desempeñaron un rol clave al brindar capacitaciones y acompañamiento pedagógico a los docentes. Este trabajo situado en el territorio se enmarca en la política prioritaria de fortalecimiento y sostenimiento de las trayectorias educativas, orientada a garantizar la calidad y la equidad en todos los niveles y modalidades.
La Dirección de Innovación Educativa destacó la participación activa de los docentes en cada una de las propuestas y el compromiso demostrado para incorporar estas herramientas en sus planificaciones y en el trabajo cotidiano con los estudiantes.
Con esta edición, la Semana de la Educación Digital reafirma su rol como espacio estratégico de formación y acompañamiento, consolidando el camino hacia una educación inclusiva, innovadora y conectada con los desafíos del futuro digital.
